Selçuklu Belediyesi 7. Fikir Destek Programı kapsamında Erenköy Anaokulu koordinatörlüğünde düzenlenen; Süleyman Şah Anaokulu, Öğretmen Fatma Menekşe Özel Eğitim Anaokulu, Sille İlkokulu, Şehit İbrahim Betin Anaokulu öğrencilerinden 100 öğrenci ve 10 öğretmenin yer aldığı Cumhuriyetimizin kuruluşunun 100. Yılına ithafen yürütülen 'İLK İLMEK İLK KİLİM' kodlama ve dokuma projesinin sergi açılışı İl Milli Eğitim Müdürü Murat YİĞİT, Selçuklu Kaymakamı Eflatun Can TORTOP, Selçuklu Belediyesi Başkan Yardımcısı Ali DÜZ, İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Turan KAYACILAR, İl Müdür Yardımcılarımız, İlçe Şube Müdürlerimiz ve Şehit Ailesinin katılımıyla yapıldı.

Projemizde öğrencilerimizin ince motor becerileri olan el kasları gelişiminin yanında, sıralı işlem basamaklarını kullanmayı öğrenmeleri ve problem çözme becerilerini geliştirmek amaçlanmıştır.

Projede görev alan öğrencilerin her birine birer adet dokuma kiti, 5 adet yün yumağı, 3 lü setten oluşan basit düzey kodlama kitabı okullara da 1 büyük boy dokuma tezgâhı teslim edilmiştir.

Projemizde görev alan 10 anasınıfı ve özel eğitim öğretmenlerine dokuma ustası Fatma ŞEN hanım tarafından dokuma eğitimi verilmiştir. Farklı okullarda görevli bu öğretmenlerimiz kendi sınıflarında eğitim alan 5 ila 6 yaş 100 öğrenciye aldıkları dokuma eğitimini aktarmışlardır.

Proje kapsamında Okullar arası öğrenci tanışma ziyaretleri yapılmıştır, Sille müzesi, Konya Panorama Müzesi, İstiklal Harbi Şehitliği, Mevlâna müzelerine kültürel geziler düzenlenmiştir. Sille mahallemizde dokunan tarihi kilim ve halılar incelenmiş çocuklarımıza tanıtılmıştır.

Projede kullanılan 13 kg yünden her bir öğrenciye, önce 2 adet kırmızı tek renk parça dokutulmuş sonra farklı renkteki yünlerden kendi tasarımları olan renkli parçalar dokutulmuştur. Ortaya çıkan 200 parça ürün kilim dokuma atölyesinde birleştirilerek 125cm ye 2,50cm lik Şanlı Türk bayrağı oluşturulmuştur.

Diğer renkli kilim parçaları packwork tekniği ile birleştirilerek dokuma kilim üretilmiştir.

Çocuklarımız kodlama eğitiminde öğrendikleri yer yön kavramı işlem sırası satır sütun kavramlarını dokuma becerileriyle geliştirerek model oluşturmuşlardır.

Proje sonucunda unutulmaya yüz tutmuş geleneksel dokuma kültürü yeni eğitim sistemi kodlamayla bütünleştirilerek geleceğimizin teminatı olan çocuklarımıza aktarılmıştır.

Projede emek veren okullarımızın yönetici, öğretmen ve öğrencilerini tebrik ediyoruz.